通识教育为改变职业提供了灵活性

我们生活在一个数字时代。识字现在获得了全新的含义。下一代学生必须具备技术、数据和人类能力，因为他们必须与人和机器一起工作。

在一个快速变化的时期，专家预测，我们目前知道的大部分技术可能在未来七到十年左右就会过时。人工智能 (AI)、自动化、增强现实、虚拟现实和其他数字技术可能会极大地改变工作的未来。在这种情况下，除了技能、再技能和提升技能，别无选择。学生需要建立自己的技能组合并为未来做好准备。企业家精神、创新、灵活性和适应能力将是关键。

根据一项研究，我们只有 25% 的管理专业毕业生、20% 的工程专业毕业生以及总体而言 10% 的高等教育机构毕业生能够就业。虽然人们可能会对这些数字提出质疑，但重要的是要注意我们的课程没有跟上行业不断变化的需求。尽管产学研合作已久，但双方仍在寻找更好地相互接触的方式和方法。大学课程需要与工作更相关。

考虑到技术和其他方面的快速变化，一个人预计会在一生中改变几个职业，而不是像迄今为止的做法那样只坚持一个职业。正是在这里，技能和通识教育在为学生的生活做好准备时发挥了重要作用。

自由教育如何提供帮助？

作为通识教育基础课程的一部分，学生参与各种学科，如历史、文学、哲学、社会学、政治学、自然科学等。因此，与传统学位课程相比，通识教育课程的要求更高。通识教育的学生应该探索更广泛的社会科学、自然科学和人文领域以及他们的主要关注点。此外，他们还需要参加一系列的课外活动，以培养对世界的整体感，欣赏艺术形式的智慧和美感。