机器人正在帮助免疫功能低下的孩子上学

回到第六年级，我是一个机器人。或者至少，这就是我对任何询问的人所说的——实际上，我 11 岁的自己完全是人​​类。2018 年，我被诊断出患有骨肉瘤，这是一种罕见的骨癌，需要进行 9 个月的化疗和数不清的手术。那一年，医院就诊、针刺，还有几天我觉得恶心到连看一盘食物都看不下去了。

然而，我主要担心的是，在我免疫功能低下的状态下，我再也无法上学了。医院是一个微不足道的替代品——大多数可用的活动是涂色书和塑料玩具。与我渴望的学习相比，这算不了什么。护士和医生虽然很可爱，但只会让我更想念我的朋友——他们经常不能去拜访——更多。

我错过了最平凡的事情，从在拥挤的自助餐厅吃午餐到在笔记本边缘和朋友们玩井字游戏。即使是最无聊的课程或最长的集会也会让人觉得是一种祝福。我以前很喜欢学校，但在医院里，我能想到的只是我如何认为这是理所当然的。

看到我的失望，医院借给我一件礼物：一个名为VGo的远程呈现机器人。

VGo 是我能得到的最好的学校替代品。就像车轮上的视频通话一样，当我在家中或医院使用 iPad 操作它时，它会为我上课。我不仅可以上课——我还可以参加俱乐部、与老师交谈，甚至和朋友一起吃午饭。我完成了六年级，第二年又亲自回来了。

我的胜利是短暂的。一年半后，大流行开始了，它又回到了虚拟学习。

人们经常问我，在线课程与 VGo 相比如何，我可以自信地说，VGo 比 Zoom 或 Google Meet 领先几光年。尽管连接问题和音频问题在两者中都很普遍，但虚拟课堂在某种程度上比实际机器人更机器人化。

然而，我得到的一个安慰是，虚拟课程让那些留在医院的人可以上学。尽管 Covid-19 对免疫系统低下的人来说不是朋友，但至少他们可以和同龄人一起上在线学校——不再需要远程呈现机器人。