大学体育教学大纲（关于大学体育教学大纲的简介）

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1、高等学校的学习比较繁重紧张，学生的体质状况同在校时能否很好地完成学习任务，毕业后能否胜任所从事的工作，都有重要的关系。

2、因此，新生入学前要经过严格的体格检查，体质不合格的不得入学。

3、进校后更要重视体育、卫生、保健，不断增强体质。

4、高校学生一般是在17～18岁入学，他们身体的生长发育已接近成年人，体力的发展已达到本人的最高水平(见表 2、3)。

5、体育的任务是要使他们的体力得到充分发展，并在全面锻炼的基础上，根据所学专业和将来工作对体力的要求，加强某些身体活动技能的锻炼（高等师范院校的学生，将要从事教育工作，更要加强体育理论知识的学习），熟练地掌握一两项运动技能。

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