暑期课程侧重于获得教育

校园里的暑假经常挤满了来到普林斯顿的年轻人，他们希望成为更强大的学生、研究人员、运动员或表演者。2017年夏季因大学举办的各种项目而脱颖而出，这些项目旨在帮助低收入和非传统学生首先进入大学，并在他们被录取后取得成功。

其中一些，如多元化美国领导力企业(LEDA)倡议和圣达菲印第安学校领导学院的夏季政策学院，与大学有着长期的联系，将来自低收入背景的才华横溢的学生带到普林斯顿进行强化学术准备和领导力培训。

普林斯顿已经与几个新组织建立了关系，以设计暑期体验，以降低不同学生群体接受大学和取得成功的障碍。从6月到8月，大学接待了多组未来的大学生，并首次接待了来自全国高中网络的大学辅导员和校友顾问，他们致力于帮助低收入学生为追求自己选择的大学和职业做好准备.

以下系列照片反映了参与者在三个暑期项目中的经历。6月中旬，旨在增加美国原住民接受高等教育人数的计划CollegeHorizo​​ns将100多名高中生带到了校园。他们研究了他们的顶尖学校，完成了大学和经济援助申请，磨练了应试技巧，参加了由40多家机构参加的大学博览会，并了解了作为本地学生在大学取得成功所需的条件。

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高中生在ClioHall前合影留念

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普林斯顿大学招生助理主任GillianWood与高中生交谈

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参加大学博览会的高中生

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超过100名美洲原住民、阿拉斯加原住民和夏威夷原住民高中生在普林斯顿度过了一周的大学视野计划，学习标准化考试和经济援助等主题，并体验寄宿校园的生活。

拍摄者ChrisFascenelli，通讯办公室

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在普林斯顿第一校区中心举行的大学博览会上，学生们与普林斯顿招生助理主任GillianWood(右)交谈。

拍摄者ChrisFascenelli，通讯办公室

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为了帮助美国原住民学生了解如何研究大学并将他们介绍给各种各样的学校，CollegeHorizo​​ns与来自全国40多所学院和大学的招生代表组织了一场大学博览会。

拍摄者ChrisFascenelli，通讯办公室

“在普林斯顿大学读书真的很令人兴奋，尤其是当我步