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Elon图书馆员和教师出席创新图书馆课堂会议

2022-12-05 13:04:09   编辑:甄雄钧   来源:
导读 图书馆指导和外展服务协调员 Patrick Rudd、英语讲师 Lina Kuhn 和图书馆馆藏协调员 Shannon Tennant 在威廉玛丽学院创新图书馆课

图书馆指导和外展服务协调员 Patrick Rudd、英语讲师 Lina Kuhn 和图书馆馆藏协调员 Shannon Tennant 在威廉玛丽学院创新图书馆课堂会议​​上发表了“调查一年级学生的信息特权和可访问性” 6月3日。

该演讲分享了 Rudd、Kuhn 和 Tennant 与试点课程相关的经验,这些课程向一年级学生讲授信息生产和获取方面的结构性不平等。Rudd 和 Kuhn 致力于 ENG 1100 的学习成果修订,要求学生在一系列图书馆教学课程中考虑信息特权和可访问性。Tennant 参与了 COR 1100 课程,教授搜索引擎和数据库中固有的偏见。演示文稿讨论了他们的方法、学生的反应和后续步骤。

Rudd、Tennant 和 Kuhn 以及一群英语教师获得了 CATL 多元化和包容性资助,以支持和继续这项工作。这笔赠款将支持调查现有信息收集和传播系统的研究,前提是此类系统通常不公平且可能有害。在 ENG 1100 课程的背景下,将研究信息系统的四个不同方面:数据算法如何影响信息分发、错误信息的发布和流行、已发表研究中缺失和边缘化的观点,以及获取信息的特权。

在研究了这些领域之后,他们的目标是创建一个材料库,包括课程计划、活动和写作作业。

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